École de Québec

Quartier Saint-Sauveur – depuis 2003     fb

Hébergée gratuitement au sein du Patro Laval, l’école Jeunes musiciens du monde de Québec rejoint 300 enfants et adolescents inscrits aux cours réguliers ou aux cours d’éveil musical. La concertation avec les autres acteurs du milieu porte principalement sur la persévérance scolaire. Fondée en 2003, l’école Jeunes musiciens du monde de Québec accueille ses élèves du mardi au jeudi, tout au long de l’année scolaire.

PROFIL DE L’ÉCOLE

Répartition selon les sexes

54 % de filles, 46 % de garçons

Scolarité

53 % au préscolaire, 29 % au primaire, 18 % au secondaire

Issus de l’immigration

35 % des jeunes


ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES

JMMiam ! : Des ateliers culinaires lors desquels des élèves, accompagnés d’une nutritionniste, produisent des collations santé destinées à l’ensemble des jeunes fréquentant l’école. Projet réalisé en collaboration avec l’organisme Le Pignon Bleu; Lecture : Dans la salle d’accueil, une bibliothèque d’environ 250 livres  jeunesse est à la disposition des élèves. Ils peuvent lire sur place et apporter des livres à la maison; JMM technique : Programme d’ateliers d’initiation à la production audio offerts aux adolescents; Théâtre : Cours de théâtre offerts à une quinzaine d’élèves durant l’année; Ateliers d’arts plastiques : Les jeunes intéressés se sont réunis pour une trentaine d’ateliers d’art plastique où ils ont exploré différents médiums et ont travaillé à la création de décors pour la comédie musicale Cœur de pomme; Parent-enfant : Cours de Capoeira donné chaque semaine, à des familles qui passent un moment privilégié entre parent et enfant; Ubisoft : Les élèves de Jeunes musiciens du monde Québec sont allés visiter les bureaux de Ubisoft à Québec durant la semaine de relâche. Ils en apprennent un peu plus sur la conception sonore du jeu Assassin’s Creed –  London;

DIRECTRICE

 Geneviève Savoie

Geneviève SavoieGeneviève Savoie cumule une double-pratique professionnelle en interprétation et en enseignement de la flûte traversière depuis bientôt 20 ans. Suite à un long séjour en Europe où elle a joué auprès d’orchestres réputés, enseigné dans de multiples contextes (camps musicaux, conservatoire, associations, festivals) et travaillé avec plusieurs clientèles (tout-petits, enfants, adultes, déficience intellectuelle, etc.) elle s’implique depuis 2010 dans la communauté artistique et dans le secteur communautaire de Québec. Elle a assuré pendant 4 ans la coordination du projet Gestion de carrière artistique de l’Ampli de Québec et du Carrefour jeunesse-emploi de la Capitale Nationale, tout en y étant formatrice et conseillère artistique pour les artistes de la relève de Québec. Geneviève Savoie est récipiendaire de plusieurs prix et bourses, puis est régulièrement invitée comme jury d’examen et de concours. Artiste polyvalente, elle s’implique dans plusieurs projets de la musique du monde à la musique contemporaine, en passant par la musique de chambre jusqu’au théâtre musical.


INTERVENANTS SOCIAUX

Marc-Olivier Carle

marcoMarc-Olivier Carle a complété une maîtrise en psychoéducation à l’Université de Sherbrooke et a œuvré en tant qu’intervenant au sein de différentes organisations communautaires et gouvernementales. Au fil des ans, il cumule des expériences auprès des jeunes et des familles de tous horizons. Son intérêt pour les échanges culturels l’a amené à faire quelques voyages à caractère social, tantôt à titre de collaborant international, tantôt comme clown humanitaire. Animé par des valeurs de justice et d’équité, l’implication sociale est une constante qui prend différentes formes dans sa vie. Fortement influencé par la philosophie de Patch Adams, la relation humaine et le plaisir sont pour Marc-Olivier des vecteurs incontournables de changement. Interpelé par différentes formes d’arts, c’est la musique qui le rejoint le plus. Il se plaît d’ailleurs à jouer de la guitare et du ukulélé. Jeunes Musiciens du Monde est donc l’environnement idéal où concilier ses multiples champs d’intérêts.

 

Sarah Lemay

sarahSarah Lemay a complété une technique en éducation spécialisée en 2006 puis a effectué un baccalauréat en théâtre d’animation et d’intervention sociale à l’Université Laval en 2015, afin d’utiliser les arts comme outil de développement social. Travaillant depuis plusieurs années dans le milieu scolaire, communautaire et artistique auprès des enfants, des adolescents et des adultes de divers milieux, elle préconise une approche globale et personnalisée qui mise sur le développement du pouvoir d’agir des individus et des collectivités. À travers son parcours, Sarah a aussi animé des ateliers d’improvisation et de théâtre, pratiqué la musique et participé à la mise sur pied de plusieurs évènements culturels. Socialement engagée, elle a à cœur la justice sociale, la défense des droits humains et s’intéresse de près aux diversités culturelles.

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COORDONNATEURS

 Stéphanie Lacroix (Comptines & farandoles)

Stéphanie LacroixC’est en faisant des recherches pour aller faire du bénévolat en Inde que Stéphanie découvre l’organisme Jeunes musiciens du monde. Elle ira séjourner à l’école de Kalkeri en 2010 durant près de 4 mois. À son retour au Québec, elle a envie de continuer de donner pour cet organisme, elle débute comme co-animatrice des ateliers d’éveil musical, deviendra par la suite professeure d’éveil musical et de piano. Elle coordonne maintenant le programme Comptines et Farandoles. Stéphanie est détentrice d’un baccalauréat en sciences des religions de l’Université Laval et poursuit présentement des études en éducation spécialisée au Collège Mérici. En ce qui concerne sa formation musicale, elle a suivi des cours de piano classique durant 12 ans et participé à plusieurs concours et spectacles en piano et en chant. Elle croit fermement au pouvoir qu’apporte la musique pour tous, et particulièrement pour les enfants.


PROFESSEURS

Lydia Légaré (ukulélé, guitare, bands, Comptines & farandoles)

Lydia LégaréLydia Légaré a 20 ans et étudie pour obtenir un baccalauréat en enseignement de l’anglais langue seconde à l’Université Laval. En 2016, après avoir elle-même fréquenté l’école de Jeunes musiciens du monde pendant six ans, elle est devenue professeure. Elle adore travailler avec les jeunes et les voir évoluer par le biais de la musique. La mission de Jeunes musiciens du monde lui tient à cœur et elle espère continuer à évoluer au sein de l’organisation pendant un certain temps.

 

 

 

 

Louise Valin (piano)

Louise ValinLouise a complété sa formation en chant classique interprétation au Conservatoire de musique de Québec et a poursuivi sa formation vocale en Allemagne, et ensuite à l’Université Laval. Elle a fait carrière sur scène en Europe et au Québec. Elle est régulièrement invitée comme juré d’examen ou de concours. Elle est aussi demandée pour des concerts de musique sacrée en France et en Suisse. Louise enseigne aussi le piano, car a eu sa formation en piano instrument secondaire à l’Université Laval. Louise aime enseigner. Elle est patiente et fait preuve de beaucoup d’écoute. Elle aime particulièrement enseigner à Jeunes musiciens du monde, car elle croit que l’enseignement de la musique change des destins et peut aider à l’épanouissement des jeunes.

 

 

Martin Racine (Violon, ukulélé et band)

Martin participe activement au développement de la musique au Québec et à travers le monde depuis de nombreuses années. Sa riche expérience l’a mené a joué dans des ensembles aux styles variés: Isabeau et les chercheurs d’or (country-folk), Le train qui roule (musique swing et hawaïenne), Cithel (musique traditionnelle québécoise et francophone) et le groupe La Bottine Souriante (musique traditionnelle québécoise) avec lequel il a enregistré dix albums. Martin continue de faire vibrer les foules en montant sur scène avec Farafikeb (musique québécoise et africaine), le Trio Stéphanie Gagnon et les Matching keys (musique traditionnelle irlandaise). Jeunes musiciens du monde a la chance de compter dans son équipe ce gagnant de plusieurs prix et distinctions (Félix, Juno, Prix Miroir) depuis 2006.

Catherine Bergeron (Chant)

Catherine BergeronÀ la fois chanteuse d’opéra et travailleuse sociale, Catherine combine deux de ses plus ferventes passions à Jeunes Musiciens du Monde (JMM)! Après avoir complété une maîtrise en chant classique à l’Université Laval en 2009, elle conjugue pendant plusieurs années l’interprétation et l’enseignement, se produisant à titre de soliste au Canada et en Europe, tout en enseignant le chant et s’impliquant dans plusieurs projets pédagogiques visant à faire connaître l’opéra aux jeunes. En 2013, poussée par le désir d’approfondir la complexité des relations humaines, elle décide d’entreprendre de nouvelles études en service social et termine son baccalauréat en 2016. Convaincue que la musique constitue un puissant catalyseur de changement personnel et social, c’est avec joie qu’elle se joint à l’équipe de JMM en 2017.

 

 

Chloé Zollman (Comptines & farandoles)

Chloé a complété une maîtrise en histoire, suivi d’une maîtrise en genre et développement. Elle a travaillé comme animatrice socio-culturelle dans différents organismes communautaires en Inde et en Belgique pour être rattrapée par la musique en 2014. Depuis lors, elle saute à pieds joints dans les projets qui croisent sa route, en privilégiant les approches multi-disciplinaires (conte, danse) et les musiques du monde (klezmer, balkan, folk). Elle se forme à l’art de conter ainsi qu’à l’animation d’ateliers philo pour les enfants. L’équité, l’engagement citoyen, l’égalité des chances sont ses moteurs. Pour Chloé, la musique est partout et à la portée de tous : elle aime particulièrement l’explorer avec les jeunes enfants. Travailler pour Jeunes musiciens du monde lui permet donc de combiner ses intérêts artistiques et sociaux. Et quand elle n’est pas sur son vélo, Chloé aime cuisiner des biscuits, des légumes oubliés, faire des conserves et boire du bon café.

 

 

Charles-Auguste Lehoux (ukulélé)

Charles-Auguste a quitté sa campagne natale de l’Estrie il y a 10 ans pour étudier la guitare classique et la composition au conservatoire, puis le chant pop-jazz à l’université. Arrivé à Québec, il devient rapidement dépendant au yoga et à la danse swing. Ces temps-ci, il fleurit comme auteur-compositeur-interprète, trimbalant ses chansons acoustiques au gré du vent. Pour que la magie opère à coeur ouvert, il intègre la danse, l’improvisation ou l’autodérision dans son enseignement de la musique. Il pratique au quotidien la Communication non-violente et réalise tranquillement un certificat en psychologie du développement. Charles-Auguste a la conviction que le salut de notre société passera par l’éducation et du kombucha gratuit pour tout le monde.

 

 

 

François Bellerive (théâtre)

François BelleriveJongleur d’idées, dompteur de monstres cachés sous le lit, trapéziste libre, François aime les gens, les petits comme les grands. Il a su cultiver en lui l’enfance et l’émerveillement, et souhaite partager avec les personnes qu’il croise ses carnets de voyage, ses rêves d’égalité, ses passions pour la musique et la poésie. Il travaille chez Jeunes musiciens du monde depuis 2014.

 

 

 

 

Natacha Mercure (Piano)

Natacha MercureNatacha Mercure détient un Baccalauréat en Arts visuels et médiatiques de l’Université Laval. C’est par une démarche autodidacte qu’elle s’est intéressée à la musique après quelques années de formation en piano, en chant et en guitare. Issue d’une famille de musiciens, la musique est pour elle une manière heureuse de partager; de créer un lien de qualité. Depuis 2013, Natacha pratique le chant polyphonique et a participé à plusieurs stages de chants corses et géorgiens. Depuis, elle chante avec différents groupes gravitant autour de l’Atelier d’harmonie de Québec et fait partie du quatuor Yule. Natacha a deux enfants qui sont maintenant adolescents et croit que cette expérience enrichit grandement sa manière d’enseigner la musique. Elle pratique également assidûment le yoga depuis dix ans et est certifiée professeure de yoga par Yoga Alliance Internationnal. Elle est convaincue que cette pratique lui apporte calme et réceptivité afin d’entrevoir les particularités d’apprentissage de chacun de ses élèves. Natacha évolue au sein de l’organisme depuis 2013, toujours prête à relever de nouveaux défis.

 

 

Autres professeurs: 

François Gagnon (Guitare et band), Isabeau Vallois (Piano et band).