Cette année encore, Jeunes musiciens du monde offre aux enfants et les adolescents qui fréquentent ses écoles de vivre des expériences semi-professionnelles gratifiantes et stimulantes en jouant dans l’un de ses bands. Cette formule donne l’opportunité aux adultes en devenir de composer, enregistrer, diffuser leur musique et faire des spectacles avec des jeunes de leur âge tout en bénéficiant des conseils d’un professeur expérimenté qui dirige les activités.
Les bands peuvent prendre différentes formes (ensemble, comédie musicale, fanfare, etc.) et jouer différents styles musicaux afin de répondre aux préférences de chacun. D’ailleurs, cette année, si certains groupes ont choisi de jouer des pièces populaires ou traditionnelles, d’autres préfèrent continuer à explorer différents styles.
Le programme « Les Bands » continue de cultiver le goût du dépassement des élèves de Jeunes musiciens du monde grâce au soutien de Québecor, qui finance les activités des groupes de musique de toutes les écoles de la province depuis 2015, et de Camso, qui supporte les bands de Sherbrooke. Sans eux, les jeunes des bands présentés ci-dessous ne pourraient vivre cette expérience de groupe qui les aide à développer leurs aptitudes musicales et sociales.
Portrait des bands pour l’année 2017-2018
École de Montréal
- Composé de sept membres âgés de 10 à 14 ans.
- Préférence pour la musique populaire francophone.
- Band sous la direction d’Élisabeth Demers.
- Premier spectacle du groupe: 2 décembre 2017.
- Composé de six filles âgées de 12 à 17 ans.
- Préférence pour la musique pop.
- Band sous la direction d’Élisabeth Demers.
- Premier spectacle du groupe: 2 décembre 2017.
- Composé de sept élèves de 5 à 11 ans.
- Préférence pour la musique pop.
- À l’automne 2017, ils ont fait un medley des chansons de Montréal pour le 375e anniversaire de la ville.
- Premier spectacle du groupe: 2 décembre 2017.
- Composé de trois filles de 11 à 14 ans.
- Le band joue de la musique pop en français et en anglais
- Premier spectacle du groupe: 2 décembre 2017.
- Comporte deux violonistes de niveau avancé.
- Les membres de l’orchestre aiment la musique classique, mais ils ont aussi joué la chanson Billie Jean de Michael Jackson en collaboration avec un groupe de guitaristes de niveau avancé.
- Band sous la direction de la professeure Élisabeth Demers.
- Premier spectacle du groupe: 2 décembre 2017.
- Second spectacle : concert en collaboration avec le choeur Maisonneuve le 10 décembre 2017.
Montréal, ma muse (Comédie musicale)
- 40 élèves de l’école Maisonneuve (6e année) ont créé une comédie musicale sur l’histoire de Montréal pour le 375e de Montréal et le 150e du Canada.
- Les textes et les paroles ont été écrits par les élèves avec l’aide des professeurs.
- Ils explorent différents styles musicaux.
- Band dirigé par les professeurs suivants: Julie Blanchet, Sarah Marchand, Sandy Lapierre, Véronique Bergeron (école Maisonneuve), et Josée Drouin (école Maisonneuve),
- Les élèves sont habitués à la scène. Ils ont fait cinq prestations en mai 2017 dans l’auditorium de l’école Maisonneuve pour leurs amis et parents.
- Autre spectacle : 29 novembre 2017 à la Maison de la Culture de Montréal.
École de Québec
- Fondé en 2006.
- Composé d’adolescents et pré-adolescents qui présentent des aptitudes particulières et un intérêt marqué pour la création musicale.
- Band sous la direction de François Gagnon et de Martin Racine.
- Le band compose des chansons en français de styles musicaux variés sur des enjeux qui touchent les jeunes.
- Les élèves sont impliqués à toutes les étapes de la création.
- Le band a pris part à plusieurs événements d’envergure, dont le Bal du Maire et le Festival de la Chanson de Tadoussac.
- Fondé en 2017.
- Composé d’adolescents et de pré-adolescents qui présentent des aptitudes particulières et un intérêt marqué pour l’interprétation de différents styles de musique.
- Band sous la direction de Lydia Légaré et de Natacha Mercure.
- Les élèves ont eu la chance d’avoir pour mentors des pairs: les élèves du Combo Traditionnel Jack et Gigue.
L’Atelier de théâtre
- Les ateliers de théâtre ont débuté en 2014.
- Les ateliers comprennent des exercices de connaissance de soi, de respiration et de diction, ainsi que des matchs d’improvisation.
- 6 jeunes de 10 ans et plus participent aux ateliers.
- Les élèves prennent en charge l’animation du spectacle de fin d’année. Ils font aussi des matchs d’improvisation devant public.
- Professeur responsable : François Godin-Bellerive.
École de Sherbrooke
- Troupe formée de 6 élèves
- Gumboot (de l’anglais Gumboot, « botte de caoutchouc ») est un type de danse africaine percussive se pratiquant à l’aide de bottes de caoutchouc. Les jeunes danseurs portent ces bottes et effectuent une chorégraphie sur un rythme de percussion et de chants.
- Les cours de Gumboots sont animés par Zoé Hockhoussen.
- Troupe formée de 9 élèves.
- La troupe d’Art de rue est une rencontre entre l’art clownesque, le théâtre physique et le rythme (danse et percussion corporelle) où les jeunes sont invités à partager une partie de leur créativité.
- La Troupe d’arts de rue est dirigée par Zoé Hockhoussen.
- Composée de 13 enfants et adolescents qui jouent d’un instrument qui se porte sur soi.
- Répertoire est très varié, mais majoritairement axé sur les musiques traditionnelles du monde.
- La Fanfare du monde ne manque pas une occasion de jouer dehors et est souvent appelée à animer de fêtes de quartier.
- Fanfare sous la direction de Geneviève Breton.
- Les chorales I et II sont formées respectivement de huit et sept chanteurs et chanteuses.
- Les chorales sont sous la direction de Stéphanie Blanchette.
- Le répertoire est varié, mais principalement axé sur la musique populaire et traditionnelle du monde.
- Cette année, les chorales explorent la musique cajun.